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  • Darcy Ribeiro e Paulo Freire – Educadores do Brasil
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    A alfabetização é uma experiência criadora significa que o alfabetizando tem que criar, tem que montar, para usar uma expressão mais técnica, o seu sistema de sinais gráficos. Quer dizer, ele tem que ser no fundo o arquiteto desta produção ou desta criação, obviamente, ajudado ele ou ela pela educadora ou pelo educador. Mas o que eu quero dizer é que o exercício de tornar capaz de ler e escrever exige de quem realmente aprende uma postura de sujeito que cria seu próprio aprendizado. Então a minha crítica ao que eu chamei de bancarismo na educação que é exatamente essa prática educativa em que o professor deposita, é como o professor abrisse a cabeça do educando e metesse lá dentro os pacotes de conteúdo, isso é uma inconsistência. Isso não tem sentido. Então, eu defendia por isso mesmo então o direito que o alfabetizando tinha e tem de fazer parte da criação da sua capacidade de ler e de escrever.
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