• Conversando com Paulo Freire sobre Arte e Educação aos 21 anos da Pedagogia do Oprimido
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    O que se vem comprovando é que, de modo geral, os adolescentes se comprometeram com a busca da compreensão de seu corpo. Os adolescentes que começaram a desinibir com relação a seu corpo, a não ter, primeiro, vergonha dele, a não ter medo dele, a afastar do corpo essa aderência do pecado, podendo voar um pouco com sua fantasia, a não ter medo de perguntar, de inquerir, indagar os temas geradores fundamentais da experiência da sexualidade. Foram masturbação, aborto, relações sexuais, fazer amor ou não amor, castidade ou não castidade esses são os temas geradores postos, não pelos professores, mas pelo os adolescentes.
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