• Encontro com o Professor Paulo Freire
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    O ponto de partida do conhecimento rigoroso de algo é a compreensão ingênua desse conhecimento que o estudante traz para a escola. O que a escola tem que fazer é trazer ao conhecimento elaborado na localidade e a dimensão universal dele, esse que é o trabalho da escola. Agora o que a escola não pode é partir da dimensão universal, porque é incompreensível para qualquer um de nós.
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