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  • Ler, Escrever, Libertar – BB-Educar
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    O alfabetizador, além, em primeiro lugar, ele tem que partir da compreensão crítica da sua experiência de vida e da experiência de vida do educando. Quer dizer, sem a experiência e o conhecimento da experiência de vida do educando, o educador falha, entende? Então ele precisa ter uma competência especial para compreender essa experiência de vida, sua e do educando.
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    O alfabetizador precisa, primeiro estar lúcido, politicamente, ele precisa ter uma competência científica e precisa ter uma clareza política com relação ao conhecimento em torno de que ele se engaja, quer dizer, o que é , porque é que ele alfabetiza, para quê, como etc.
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